身心靈探索
蒙特梭利的教育理念，非常強調「全人」，人類與其他生物的不同，在於人有一雙能工作的手，特別的、充滿想像力的頭腦，一顆能愛的心。人的成長發展在人生的每一階段或有偏重，但絕對不能忽略每個人的整體性。身體、心智、靈性的發展是相輔相成的。
我們會一起探索如何使用自己的身體、自己的肢體能力，做不同的運動，如：跑步、球類、遊戲等，到體能的挑戰，如：長距離健行、爬山等等。從小肌肉的使用到大肌肉的使用；我的身體可以做到什麼？什麼做不到？什麼可以繼續練習加強？
我們會一起進行理性、邏輯的探索，思辨討論，什麼是公平正義，怎麼表達我的想法，什麼是尊重，如何面對衝突，如何與人合作等。宇宙教育讓我們認識世界的各種可能，而心智理性的探索，可以幫助我們將這些可能化作可實踐的。
我們也會一起進行愛的實踐，什麼是愛？如何被愛和如何去愛？生活中有許許多多簡單的行為，父母的嘮叨，同儕的相處…人們的關係中，包含著許多不易被覺察到的愛，用心體會一下，感受過被愛，也就容易去愛。愛不是用說的，而需要實實在在的行為。如何愛我所愛而不被役使，如何愛我所不愛而使心胸更寬，如何愛我所厭恨而能寬恕憐憫，如何愛與我無關而能使愛無遠弗屆。
《禮記·大學》有云：「物格而後知至，知而後至意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國至而後天下平。」我們跟瑪利亞．蒙特梭利一樣，期待孩子們都能在良好的引導及照顧下，慢慢的發展成一位能夠幫助世界和平的人，這一切從身心靈一起的全人發展開始。
